COMUNICADO DERLIM DE 29.03.2017

COMUNICADO DERLIM DE 29.03.2017

 

  

DIRIGENTE/GABINETE

Fone 3404.2952 (Gracielle) – delim@educacao.sp.gov.br

1. Assunto

EQUIPE DE SUPERVISÃO DE ENSINO – ESE

Fone 3404.2970/2971delim@educacao.sp.gov.br

1. Assunto: Encontro Regional de Mediador Escolar e Comunitário

  • Srs. Diretores

    Favor informar os Vice-diretores e Professores Mediadores que para a reunião de sexta-feira (dia 31/03/2017) – Encontro Regional de Mediador Escolar e Comunitário, a ser realizada no Anfiteatro da Biblioteca Municipal e Centro de Ciências e Cultura, cada um deve levar a pauta impressa (Anexo I) e seu lanche.

     

    NÚCLEO PEDAGÓGICO – NPE

    Fone 3404.2955 – delimnpe@educacao.sp.gov.br

    1. Assunto: Kit Material Escolar

        Reforçamos orientação no sentido de proceder baixa imediata através do Sistema de Gestão de Entrega de Material Escolar 2017 (http://materialescolar.fde.sp.gov.br/2017) provedor (Internet Explorer) ação fundamental e indispensável para o bom acompanhamento das entregas pela FDE.

        A quantidade enviada foi tomada com base nos dados do Cadastro de Alunos de março/2016, sobras e/ou faltas deverão ser registradas no link abaixo para efetuarmos remanejamento entre as unidades.

      https://goo.gl/forms/b2eksSFJrrBIGrM02

    Atenção: Esta planilha foi encaminhada no Comunicado Extraordinário de ontem, não sendo a mesma do dia 24/03/2017 (utilizada antes do recebimento dos kits).

     

    2. Assunto: Programa Ler e Escrever e Projeto EMAI – Escolas com anos iniciais

         Diante das ações realizadas pela Secretaria de Estado da Educação de São Paulo e, considerando a histórica colaboração e apoio das unidades escolares no desenvolvimento dos programas referentes aos Anos Iniciais, principalmente nas áreas de Língua Portuguesa e Matemática, vimos solicitar, mais uma vez, a participação do PC, Diretores e Professores na atualização e reformulação dos materiais do Ciclo de Alfabetização (1º ao 3º ano), com vistas à obtenção de melhores resultados ao final do 5 º ano e nos demais segmentos da Educação Básica.

    A finalidade deste trabalho é qualificar, ainda mais, os materiais do Programa Ler e Escrever e Educação Matemática, com vistas à meta de alfabetização das crianças já no 1º ano do Ensino Fundamental, e fortalecer o desenvolvimento das habilidades relacionadas à aprendizagem dos conceitos matemáticos.

    Partindo desta premissa, sugerimos um levantamento de sugestões de alteração e erratas para os materiais do Ler e Escrever e do Educação Matemática nos Anos Iniciais – EMAI, do 1º ao 3º ano (Ciclo de Alfabetização). Para isso,  a unidade escolar deverá preencher as questões abaixo, com as conclusões do grupo.

    O prazo para realizar esse trabalho é de 27/03 a 07/04/2017. Encaminhar para fmontesano@uol.com.br

    EMAI – Volume I – Professor – 1º ano

    Informar a página e a correção a ser realizada.

    EMAI – Volume I – Professor – 2º ano

    Informar a página e a correção a ser realizada.

    EMAI – Volume I – Professor – 3º ano

    Informar a página e a correção a ser realizada.

    EMAI – Volume I – Aluno – 1º ano

    Informar a página e a correção a ser realizada.

    EMAI – Volume I – Aluno – 2º ano

    Informar a página e a correção a ser realizada.

    EMAI – Volume I – Aluno – 3º ano

    Informar a página e a correção a ser realizada.

    EMAI – Volume II – Professor – 1º ano

    Informar a página e a correção a ser realizada.

    EMAI – Volume II – Professor – 2º ano

    Informar a página e a correção a ser realizada.

    EMAI – Volume II – Professor – 3º ano

    Informar a página e a correção a ser realizada.

    EMAI – Volume II – Aluno – 1º ano

    Informar a página e a correção a ser realizada.

    EMAI – Volume II – Aluno – 2º ano

    Informar a página e a correção a ser realizada.

    EMAI – Volume II – Aluno – 3º ano

    Informar a página e a correção a ser realizada.

    Ler e Escrever – Guia de orientações – 1º ano

    Informar a página e a correção a ser realizada.

    Ler e Escrever – Guia de orientações – 2º ano

    Informar a página e a correção a ser realizada.

    Ler e Escrever – Guia de orientações – 3º ano

    Informar a página e a correção a ser realizada.

    Ler e Escrever – Coletânea – 1º ano

    Informar a página e a correção a ser realizada.

    Ler e Escrever – Coletânea – 2º ano

    Informar a página e a correção a ser realizada.

    Ler e Escrever – Coletânea – 3º ano

    Informar a página e a correção a ser realizada.

    Proposições

    Este local é destinado a proposição de novos projetos, novas atividades e outras sequências.

    EMAI

    Ler e Escrever.

    CENTRO DE RECURSOS HUMANOS – CRH

    Fone 3404.2961 (Cecília) 3404.2984 (Madalena) – delimcrh@educacao.sp.gov.br

    Núcleo de Administração de Pessoal – NAP

    Fone 3404.2968/2964/2965/2993/2992/2967 (Aline) – delimnap@educacao.sp.gov.br

    1. Assunto: RECADASTRAMENTO MARÇO 2017

    Informamos que ainda não se recadastraram 43 servidores até a data de hoje (29-03-2017).

    Solicitamos que as unidades escolares desta diretoria informem os interessados não recadastrados para efetuá-lo impreterivelmente até o dia 31-03-2017. Segue documento (Anexo II) com os dados dos servidores.

    Núcleo de Frequência e Pagamento – NFP

    Fone 3404.2962/2963/2994/2969 (Carmem) – delimnfp@educacao.sp.gov.br

    1. Assunto: Paralisação dias 28, 29 e 30 de março de 2017

         Retransmitindo o COMUNICADO CGRH/GC nº 03, de 27 de março de 2017.

         Por determinação do Senhor Secretário da Educação, as Unidades Escolares deverão adotar os seguintes procedimentos para digitação de frequência nos dias 28, 29 e 30/03/2017, utilizando a Opção 6 do PAEC, na seguinte conformidade

    • às 09:00 hs, com informações do turno 1 e 6 (PEI);
    • às 15:00 hs, com informações dos turnos 2 e 3
    • às 20:00 hs, com informações dos turnos 4 e 5.

        Assim, é fundamental que todas as unidades escolares preencham as informações dentro do prazo estabelecido, sob pena de apuração de responsabilidade.
    Unidades Escolares – inclusão:

    • Incluir dados de frequência por turno de funcionamento: Opção 6.1.1
      Informar data da paralisação, UA e turno;
      Em quantidade: informar a quantidade de funcionários/servidores que deveriam     estar presentes na unidade, no turno
      Em ausentes: informar a quantidade de funcionários/servidores que deveriam estar presentes no turno e não compareceram.
    • Consultar e conferir os dados digitados: Opção 6.2.0
    • Se for necessária alguma alteração, utilizar a mesma opção de inclusão: Opção 6.1.1

    A Unidade Escolar sem a inclusão da frequência dentro do prazo será considerada e incluída com ausência total.

    Solicitamos que todas as unidades escolares que optaram por aderir totalmente a paralisação, resultando em ausência total de direção, professores e funcionários, e consequentemente o fechamento da escola, encaminhem a informação através do e-mail: delimnfp@educacao.sp.gov.br para que possamos realizar a digitação e lançamento da frequência no sistema.

     

    Atenciosamente,

    Profa. Isabel Cristina Pivetta Fodra

    Dirigente Regional de Ensino